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可以告诉我一个不讨厌学习的理由吗?

自由职道的回答

尼采说愚昧无知是一切痛苦的根源。

黑格尔也说无知的人是不自由的,他们时刻活在恐惧中,因为与他作对的是一整个陌生的世界。

无知的人大概就像老鼠一样在生活,受本能的欲望驱使,对什么都蠢蠢欲动,无法辨别机会或陷阱,随时都有可能丧命,所以活的战战兢兢。

一个人如果不读书,不学习,和对鼠夹上的奶酪蠢蠢欲动的老鼠有什么区别呢?身处危险而不自知。一个人越无知,他身边的陷阱就越多,可能他的世界都布满了陷阱,想想多可怕?

为了摆脱无知和恐惧,生活的更从容、更自由,我们必须要读书,读书就是与他人连接,获取他人智慧最高效,成本最低的手段。

有个成语叫知书达礼,意思就是一个人读书多了自然就脱离了愚昧、野蛮和无知,懂得道理和礼仪,走进文明。

人如果不上学不读书不受教育,和野兽有什么区别?大脑里面会存在动物的野蛮性难以控制,想象一下没有知识的世界是多么的可怕?

人的原始大脑住着洪水猛兽,只有读书与学习才能驯服它,未经教育的人是野蛮的、危险的、缺乏约束的、容易攻击他人也会自我攻击,只有书本能筑起一座大坝拦住它,防止它湮灭和吞噬自己和他人。

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只有多读书才能更加清晰的了解这个世界的运行规律,有能力看到事物的本质,明辨是非,内心充满力量。不惑、不困、不惧、不忧。

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人类文明的重要传承载体就是书本,可以说书本承载了人类所有的智慧、经验和教训,书本是一个能够帮助我们跨越时间和空间障碍去汲取知识和智慧的媒介,是一个取之不尽用之不竭的宝库,但你只有读书上学,才有了打开这座宝库的钥匙,才能为你所用,古为今用,洋为中用。

只有掌握了足够的知识,人才拥有创造力、生产力,才能拥有更多的选择权和自由,才能过上有尊严的生活。才能更好的享受人生。

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每个人来到这个世界时,眼前都是一片漆黑的丛林,丛林里有果实(即机会)但也有野兽(即风险和陷阱),好在造物主给每个人头上都装了一盏探照灯,但一开始亮光会很弱,小时候主要靠父母供给和保护,我们只能看到眼前的东西,比如食物和玩具之类的。

随着我们的学习和成长,亮度越来越强,可以自己出去闯荡了,那个探照灯的照射范围就是我们的认知范围,它由大脑内的知识、经验、思维负责供电,电力越足照射范围就越大,就能比别人看的更远,更早的发现机会,更好的规避风险。

当你的认知范围足够广的时候,机会来了你就能精准的抓住它,反之当你的认知不够时,几乎来了你也抓不住,甚至你压根就看不出那是一个机会。萨特说无意识就是不存在。意识即认知,读书和学习就是拓宽认知最有效的方式,人的认知越大,他的世界也就越大,当然也就越自由,人最难突破的就是自身认知的牢笼,唯有学习和行动能够帮助我们脱离禁锢实现自由。

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王阳明先生说知是行之始,行是知之成,知是行的主意,行是知的结果。知行合一致良知。

你未来赚的每一块钱都是因为认知完善而来的,你赔的每一块钱也都是因为认知缺陷而丢的,也可以说限制一个人发展的根本原因就是认知。没有认知就没有行动,没有行动也就没有结果。所以拓宽认知边界是每个人来到这个世界第一步要做的事情,因为在你意识之外的世界就等同于不存在。

那么到底是认知重要还是技能和工具重要?试想一下,在漆黑一片的丛林里?你是愿意先有盏探照灯还是愿意手里先有根棍子?我宁愿先有盏灯,我觉得很多时候认知比技能和工具更重要,有了灯,棍子到处都是,如果没有光线你去哪里找棍子呢?找棍子干嘛呢?有了认知,它会帮助你在所见范围提前看到机会和风险,并驱动你找到能够够到这个机会并驱走风险所需要的工具和技能,认知以外的领域对我们来说就跟不存在是一样的,因为你根本就不知道那里有个机会或是风险,你也不知道原来这事可以这么做,原来别人是这么赚钱的……认知就像战争中的卫星地图一样重要,没有地图这仗怎么打?所以,认知驱动行为,行为决定结果。

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为什么很多资深技术人员并没有发财甚至赚钱还很辛苦?因为他们钻到技术里面去了,而忘了抬头看路,你的长矛再锋利如果你不抬头也是打不到猎物的,方向不对努力白费。

在互联网的世界里,20几年前的马云可以说是手无寸铁,但他头上的探照灯比所有人照的都远,他正是靠这盏灯引领无数比他厉害很多倍的人一起缔造了今天的阿里帝国,俗话说早知三日富贵十年,马云岂止比普通人早知了三日?他九五年就开始做互联网了,那一年估计中国99%的人还没摸过电脑。

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学习一门新的知识,如果你不思考不内化,它就不能拓宽你的认知,仅仅是多一项技能和工具而已,那它对你的帮助将是非常有限的,无论你学WP或是dede,PHP或是Python,甚至和你现在做的事情相比,结果都不会有太大的差别。同一个老师教的同一个技能,不同的学生最后的发展可能是天壤之别,勤奋程度会有一定的影响,但真正产生巨大差别的是认识和思维。

授人以鱼很容易,授人以渔很难!学习技能很容易,改变思维太难!

这个世界上有两种知识,一种是社会通识,一种是专业知识。

社会通识就是大多数人都知道的常识,看上去好像没什么用,不能直接转化为技能和财富,甚至不能直接应用于工作上,但常识非常非常重要,是底层的知识储备,影响的是一个人情商、眼界、高度、共情能力、理解能力和讲话的水平、人际关系水平……

我们常说某个人知识特别渊博,风趣幽默、生动健谈,跟他聊天特别有意思,其实指的就是他的常识水平特别高,这样的人如果再聚焦某个领域钻研一门专业知识或学习一项新技能,他上手会比较快,比较容易转化成生产力,更好的创造财富。

常识相当于积累的五谷杂粮,专业知识相当于酿酒技术。所谓积思顿释,这个思其实主要指的是常识。孔子说君子务本,本立而道生,说的就是量变产生质变的事情,首先要有足够的知识积累,你才有可能悟出道,做成事,脑子空无一物,什么事都不知道,怎么可能做成事?

有的人可能专业知识比较强,但缺乏常识,这一类人相比第一种人更不容易做出成绩,他们跟老板和同事除了聊自己知道的很窄的工作领域之外就很难聊别的了,同样在他的大脑内,常识与专业知识连接和反应也比较少,因为他只是有一套工具,但缺乏原料,所以很难做出东西,通常只能被动的执行外部的指令,难以自我驱动和富有创造力的开展工作。

一门专业知识或是技能可能在一两年内就能掌握的很好,但通识的储备则需要日积月累持续不断。

从这个角度来说,我们应该多培养孩子的通识能力,鼓励他们多看“无用书”,比如各种大百科全书、社会、历史、地理、科学、人文、哲学、艺术……这些看似无用的知识就像大树的根系,决定了这棵树能不能枝繁叶茂长成参天大树,就像尼采所说:越要向上生长、越要扎根深处。

成长阶段常识缺了课,成年后其实要吃很多哑巴亏,同一个班级毕业的同学五年后拉开差距的区别未必是专业知识,而是综合的通识储备,这个通识水平决定了自学能力、独立思考能力和更好的解决问题的能力,甚至是人际关系能力。是术和道的差异。

通过观察,我发现我的学生里面做的比较好的正是那些阅历丰富,常识丰富,对社会热点及新闻比较敏感的人,和他们聊天你会觉得很容易被理解,他能Get到你的意思,一点就透,容易产生默契,他们缺的可能是一个点、一个机会,所以当他们获得一技之长后可以说势如破竹,因为这个专业工具跟他大脑里之前储备的常识原料产生了反应,所以能够源源不断的创造和输出,你根本不需要指导他去做什么,他自己就会触类旁通自我驱动。

如果说知识可以分为通识和专业知识,那么能力其实也可以分为两种,一种是显性的专业能力,比如掌握某种技能,这种能力就像海平面之上的冰山部分,你会干什么一眼便知,比如你会建网站,但能把这个网站运营到什么程度就是另外一回事了;

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另一种是隐性的能力,比如待人接物、沟通表达……最典型的就是销售工作了,这是一个没有门槛,人人可做的工作,但不同的人工作结果也是天壤之别。

我的学生里面但凡之前从事过销售工作的人,学习了互联网营销知识之后,往往都能有比较好的发挥,变现能力和变现速度都更强更快,因为销售就和通识一样是底层的能力,可跨行业、跨地区迁徙,一个具备销售能力和丰富的销售经验的人,对他来说卖什么、在哪里卖都是一样的,这种销售思维加上强大的互联网工具可以说如虎添翼、如鱼得水,有了这种能力储备的人,他学习一项新技能都是对他之前储备的一次放大和挖掘,而不单单是一个工具或技能而已,同样以建网站为例,对于有过丰富销售经验的人来说,他可能就不会满足于利用这个技能去打工,而是联想更多的可能,实现自己的想法,输出更大的价值。

说实话我一直都感谢自己从国企裸辞后那段艰难岁月里从事的那段销售经历,让我学会了换位思考、同理心,可以说使我终生受益。如果说每个人都要具备的一项底层的工作能力,那一定是销售,未来我也一定会让自己的孩子从事一段时间的销售工作,因为这个特别锻炼人,对思维的影响特别大!

反之,那些之前长期从事重复性劳动,在相对封闭的小环境中工作的人,不需要与人打交道的就比较欠缺常识,说白了就是与社会脱节了,比如我刚从国企工地裸辞出来的那两年,啥都不懂,啥都不知道,所以各种碰壁是在所难免了,因为每天和我对抗的都是一个陌生的世界,所以只能从门槛最低但也是最锻炼人的销售工作做起,还是无底薪的业务员工作,一个人在社会上能不能混好,都不是掌握一两项具体的技能所能够改变的,而是底层能力和知识储备的欠缺导致的,上学阶段逃的课最终都要还的!

比如我表弟,初中没毕业就去了电子厂做组装工人,在一个完全封闭的环境,每天重复的工作十二个小时,不需要交流、不需要思考、也不需要学习,只需要机械的组装就完了,当然也不可能会成长。

这一干就是十年,这十年收入几乎没有太大变化,最高也就三千多点,转眼快三十了,连对象都没有,前途无望决心辞职,2018年开始远程跟着我学习互联网建站和运营,进度比那些上过大学或之前一直在社会上闯荡的同学明显是慢多了,你会感觉到他比较被动,点一下动一下,遇到问题很难自己主动找解决方案,而是喜欢不停的问下一步下一步,其实这样成长是非常慢的,下一次遇到问题还是无法自己搞定,这就是通识储备不足的影响,人们说大学不是教给一个人某个技能,而是未来自我学习和独立解决问题的能力,这话不无道理,我表弟很显然是缺了这门课。

好在他比较能坚持,因为也没有退路可走了,再回工厂基本上这辈子就无望了,所以通过半年的学习,还是成功的转行互联网了,但他依然要为过去欠缺的社会通识买单,找了两份工作入职都很顺利,再也不用加班了,薪水也比在工厂时高了两倍,但都干不长,因为他跟人沟通和相处的能力实在太欠缺,动不动就跟老板和同事起冲突,还有一次就是刚入职一家二手车公司工作,老板让他做一个二手车的网站,其实建网站的技术他完全没问题,如果思路清晰可能一周时间就能搞定,但他来一句汽车有哪些品牌、哪些型号我都不知道怎么做啊?

这就是常识缺乏暴露的一览无遗,品牌和型号都不知道,更别提汽车的发动机技术、悬挂、驱动等方面的差异知识了,这就不是专业技能问题,而是社会通识的匮乏了,这个巨大的缺口哪个老师都弥补不了,只能靠自己去学习和补充,最要命的是你不知道可以现学啊,搜索引擎这么强大,什么知识学不到?关键是他没有这个意识,就这样跌跌撞撞一年多,换了好几家公司,这个受挫的过程带来的成长可以说是突飞猛进的,这一年认识的人、学到的知识、受的挫败感和人际关系的提升,可能比他过去十年在工厂变化还要大,明显感觉到精神面貌、自信心、谈吐都更好了,彻底从体力劳动者转向智力劳动者。

现在在苏州一家做小吃连锁加盟的公司做网络运营和推广,转眼已经做了快三年了,现在底薪也有一万了,老板非常器重他,可以肯定的是未来他还会遇到这样那样的问题,但总体一定会越来越好,因为在朝着一个向上的方向发展,每天都处在一个自我完善的过程中,至少已经走出了穷忙族的恶性循环,看到了希望和可能性。

我们这一生是贫穷或是富有,技能和职业只是在某一个阶段有影响,真正拉开差距的原因,归根结底都是由我们的认知决定的!而提升认知最有效的手段就是读万卷书,行万里路,知行合一致良知。

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