中国驻日本大使馆最近展开对日本教科书的批判，还创建了“#日本历史教科书修订动向”的标签，用日文或中文连续发表批判有关日本教科书修订的动向，有时还会配有日本教科书的图片。

2月20日，中国驻日本大使馆在X上用中文和日文发表了如下的帖子：“在日本高中历史教科书中，介绍战争期间记录日军暴行的作品被封禁，随军作家被迫美化战争的章节已被整段删除。”

松本洋平强调：“今后将继续坚定不移地沿用迄今为止一直适当进行的教科书审定制度十分重要。”并表示：“我国的教科书是在遵循学习指导要领的基础上编写的，具体如何表述则交由出版社等方面自行判断。”

中国驻日本大使馆最近连续发文表示，日本历史教科书的相关表述逐渐转向美化二战中的日本等内容。在中国方面对日本首相高市早苗在国会答辩中称“台湾有事可能构成‘存立危机事态’”表示反对的背景下，此举被认为是展开包括台湾历史问题在“历史战”，意在批评日本学校教育的“历史修正主义”倾向。

2月13日，中国驻日本大使馆在社交平台X发帖称：部分初中历史教科书中，原日军在南京实施暴行的记述被完全删除，仅保留“占领南京”的表述。此外，还将占据中国领土的日本歪曲为“强烈渴望和平”，并将中国人民对侵略的抵抗贬称为“违反停战协定”。

2月15日发文称：2002年通过日本文部科学省审定的右翼学者编写的历史教科书称，“指责日本对外侵略战争的言论是为了培养日本人对战争的罪恶感，影响战后日本人的历史观”。

针对这一系列发文，日本内阁官房长官木原稔2月6日表示：“政府不便就每一项逐一发表评论。”同时强调：“对于中方有关我国政策及立场的不符合事实的主张，日本政府一直予以坚决反驳并进行说明。”“今后也将继续及时、恰当地向国际社会说明和传达我国立场与想法，冷静而坚定地加以应对。”