儿基会：乌克兰9至10月近三分之二上课日响起空袭警报

茉莉花综合报道 · 2026年11月5日 03:58

联合国儿童基金会11月3日公布的数据显示，今年9月至10月，乌克兰65.9%的上课日出现空袭警报，高于去年同期的37.4%。这一比例统计的是出现警报的上课日，不是整天停课的比例。

从2026至2027学年开学到10月20日，儿童平均经历了34小时的上课时段空袭警报，相当于原定教学时间的13%以上。

第聂伯罗彼得罗夫斯克、基洛沃格勒和哈尔科夫三个州的情况更严重：上课时段警报超过60小时，约占原定教学时间的四分之一，影响逾56万名儿童。在首都基辅，上课时段的警报次数从2025年9月的12次增至今年9月的71次。

儿基会还表示，自俄罗斯2022年全面入侵乌克兰以来，联合国已核实近2000起针对教育设施的袭击，其中约270起发生在今年。

儿基会转述了尼古拉耶夫州15岁学生卡蒂娅的经历：她刚恢复到校上课，却仍因空袭警报而有大部分在校时间待在避难所，难以专心学习。

与此同时，修复避难设施也让一些学生重新进入校园。儿基会的学校案例显示，克里维里赫第119中学修缮避难设施后，今年已有483名学生重返课堂。该校信息技术教师奥尔加介绍，远程教学经常遇到软件不足、断网和停电，回到教室后更便于当面解决问题。

儿基会说，它正与乌克兰政府及伙伴改善学校避难设施，帮助学生补上学习进度，并提供心理健康支持。

茉莉花观察

我们的分析：返校人数不能单独衡量教育是否恢复，警报持续多久、学生能否专心上课同样重要。这是因为，三个州约四分之一原定教学时间处于警报中，卡蒂娅返校后仍难以专心，回到学校并不等于能够持续有效地学习。

不同看法：第119中学的案例说明，修好避难设施能让学生告别长期远程教学，并恢复面对面交流。这是因为，远程教学时缺少软件、断网和停电会妨碍上课，返校后教师更便于当面帮助学生解决问题。这种改善应当肯定，但一所学校的返校成果不能代表全国课堂已恢复正常。

我们还不知道的：这些材料没有量化学习成绩受到多大影响，也不能把响起警报的天数直接当成失去的上课天数。

接下来要看什么：我们判断11月24日至30日，乌克兰仍会有学校因空袭警报在避难所内上课。这是因为，9至10月出现警报的上课日占比已由去年同期37.4%升至65.9%，返校学生也报告大部分在校时间仍在避难所，近期的教学安排仍须应对频繁警报。