中国大陆河南省有一名国小二年级男童不慎把语文课本弄湿，因担心回家遭父母责骂，竟没有直接坦承，反而花了3天时间亲手重制一本新课本，从课文、生字到插图、配色，甚至连背面的条形码都尽力还原，成品曝光后迅速引发网友热议。
综合陆媒报导，有网友透露儿子将水壶放到书包里，疑似因水壶没有关紧，导致书包内的语文课本整本被弄湿。为了避免挨骂，儿子决定自己想办法「补救」，逐页抄写课文内容，并依照原本课本的版面绘制插图，细节一一仿制，花了3天完成一本几乎「1：1」还原的手绘课本。
男童父亲看到作品后也忍不住称赞，直呼「这都是高手做的事情」，并笑称除了字迹不如原版印刷体工整之外，其他部分几乎没有问题。相关照片及视频在网络流传后，不少网友大赞男童的应变能力与创意，认为他为了解决问题想出这种方法相当厉害，也有人认为，孩子在重新抄写课文的过程中，等于又把课本内容复习了一遍，笑称「长大可以去出版社上班了」。
不过，也有另一派质疑的声音出现。有人不相信作品真的全部出自一名小二学生之手，认为其中的字迹不像一般小学生，课本内的插图也画得过于精细，甚至有长期接触儿童书写的网友直言，「一眼看出这字是大人写的」。男童父亲说法及手绘课本的实际制作过程引发正反两极讨论，相关质疑尚未获得进一步证实，事件真相仍有待厘清。