陆媒报导,中国众多具名校博士、硕士学位的毕业生选择成为中学教师,截至2024年,中小学专任教师中有5910人具博士学位,85万5634人拥有硕士学历,研究生学历共逾86万人。
第一财经等陆媒近日作了上述报导,并引述广东名校深圳中学的校方公开介绍称,目前有博士教师100余人,其中逾150名教师毕业于北京清华、北京大学,另有毕业于哈佛、麻省理工学院、牛津、剑桥等国外顶尖大学教师100多人。
据深圳市人社部门转发的拟聘人员公示,深圳中学今年拟聘人员21人全部都是研究生学历,其中5名博士、16名硕士;包括北京清华大学电气工程博士拟任高中数学教师、剑桥大学电气工程博士拟任高中物理教师等。
另据南方日报,江苏省苏州中学招聘2025年应届高层次优秀毕业生时最后录用了13人,其中6人毕业于北京清华大学、4人毕业于北京大学,学历方面则是8名博士、5名硕士,没有一人来自师范学校系统。
报导引述厦门大学经济学系副教授丁长发分析称,随着中国经济的发展,包括北京、上海、广州、深杭等一线城市以及苏州、厦门在内的城市,10多年前就已开始大量引进研究生任教中小学,还有一些经济发达的中小城市、县城近年来透过较好的福利待遇,例如编制、安家费等也吸引了大量的研究生。
此外,丁长发表示,在相关政策支持之下,很多在职的中小学老师攻读教育学硕士、博士;而众多硕、博士到中小学任教,对学校品牌、教学等方面的提升都有促进作用。
